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    可突然有这么一天，物理老师发现，苏皖不听讲了。

    无论他讲的再怎么激情四射，苏皖从头到尾都没有抬起过头。

    物理老师稍稍蹙了蹙眉，一边讲课，一边从讲台上走了下来，悄悄地来到了苏皖这边。

    他的目光朝着苏皖面前扫了一眼。

    然后就看到了苏皖面前，那很明显从学校图书馆借来的——高中数学必修三课本。

    物理老师的眉心恨不得拧成疙瘩了。

    上课的时候不好好听讲，自己去看其他东西？

    这是考了一次满分，心态就飘了？

    作为撺掇苏皖报名竞赛的老师之一，实际上在苏皖告诉他们，她每一门竞赛都报了之后，他在鼓励苏皖加油之余，心中也很担心。

    他担心苏皖太过好高骛远，觉得自己是竞赛生，智商和普通学生不一样，就产生了骄傲的情绪，不好好学习基础的知识，一股脑扎在竞赛内容上。

    可实际上，课本上的基础是基石。

    忽视这些，只是一味地盯着竞赛，就仿佛万丈高楼没有地基，表面上看上去再风光，可随时都有倒塌的可能。

    他一直都很欣赏苏皖，不想苏皖在这方面栽这么一个跟头。

    “苏皖，讲义第三大题的思路，你写在黑板上。”物理老师突然点名道。

    苏皖原本还在埋头死磕数学课本上的一道例题，突然听到自己的名字，她惊了一下。

    但很快就反应过来，她拿起桌前放着的讲义，面色如常的朝着讲台走去。

    第三道大题……

    苏皖翻到讲义这一页，扫了一眼题，虽然此时她的讲义上是一片空白，可她的表情也没任何紧张，拿起粉笔开始板书。

    行云流水，从写下第一个字到最后一个句号结束，中间她都没有任何停顿。

    这表现，就仿佛是把讲义上已经写好的答案抄上去一般。

    可物理老师很明显不会这么想。

    在苏皖上讲台的时候，他就已经看到了，苏皖的讲义上是一片空白。

    也就是说，这正确到足以当成标准答案的板书，是苏皖上台之后临时写的。

    物理老师：“……”

    苏皖认认真真的把这道物理题的答案写在了黑板上，她并没想那么多，只把这一次提问当成了例行的提问。

    因此写完之后，就将粉笔放在粉笔盒中，打算回到座位了。

    物理老师却又突然叫住了她。

    “后面还有两道大题，你也顺便写一下吧，写完之后，跟大家讲一下你的思路。”物理老师如此说道。

    后面两道大题，难度一道比一道大。

    甚至最后一题，是拔高性质的题目，只有将今天学习的内容完全吃透，才有可能做得出来。

    全班同学能有几个做出来的都不一定。

    虽然他自己也知道，为了敲打苏皖，让她把这题都要做出来有些难为人了，但，不耻是不耻了点，总归不能让苏皖走上歧路不是。

    物理老师说完后，脑海中这么想着。

    苏皖却没想那么多，听到老师讲的话，点了点头道：“好。”

    紧接着，她重新拿起了粉笔，继续行云流水的书写接下来两道题的步骤来。


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